自2008年1月18日“2008年北京社区奥运外语培训大讲堂”正式启动后，在主办单位、协办单位以及各承办单位的积极推动下，大讲堂活动的开展已取得了初步成效。按照大讲堂活动工作执行方案，启动仪式后各区辅导站积极组织开课，目前，已经在东城、崇文、宣武、海淀、丰台、石景山、昌平等7个区顺利开展起来。此次活动开展后，得到了广大市民的热烈欢迎，社区居民踊跃报名参加，仅仅两周时间，就有13个社区900多名北京市民报名参加了此次活动，其中窗口行业人员80多人，社区居民280多人，少儿570多人。
　　北京外国语大学外研培训中心和外研社儿童英语乐园作为此次活动的承办单位，充分发挥了专业外语教育、教学资源和教师资源的优势，派出了一批专业的师资力量，采用了思维导图、自然拼读和游戏活动等教学方法和授课形式，在实际培训过程中受到了各街道相关负责人和社区居民的好评和认可。社区居民普遍认为：教师教学形式生动活泼，互动性强，提高了大家学习英语兴趣和实际应用能力。“老师象教孩子一样，挺有趣的，让我们感受到了和以往不一样的教学方式，希望老师能多给我们来上课。”一位参加大讲堂的社区老年居民在课后高兴地表示很愿意参加这样的外语培训。课后教师反映目前组织的这些社区居民大部分都有一定的英语基础，但是发音有很大的问题，主要是由于很多社区居民在学习英语时用中文来标注发音造成的。针对发音问题，课上教师及时纠正发音问题，并向大家教授了自然拼读，让社区居民根据字母和字母组合的发音规律来记忆单词，已收到了良好的效果。一个窗口服务行业人员在学了自然拼读后说，“学了自然拼读，我们以后就不用中文来标注英文单词的发音了，而且能帮助我快速记忆单词。”广大参与培训的少年儿童更不用说了，英语话剧的授课形式完全把他们融入到了课堂当中，学习英语的兴趣和热情日益高涨。
　　为了能够保证春节后大讲堂活动的顺利开展和更大面积的铺开，各相关单位春节前做了大量宣传、组织和教学教研工作：督促各社区进行活动宣传海报张贴工作，让更多的市民知道此次外语培训大讲堂活动；及时汇总沟通各社区报名开班情况，以便及时进行教师授课安排计划，保证正常开课；教师根据实际上课情况和居民的实际需求和反映定期定时进行教研工作，及时调整并丰富教学内容和形式，让参与培训的市民能够真正地学以致用。通过春节前的这些跟进和落实工作，为后续工作奠定了良好地活动宣传和教学开展基础。
　　外语培训大讲堂活动开展两周多以来，主要出现两个问题。一是，在部分社区组织的一个班级中居民英语水平参差不齐，部分居民是零基础，部分居民有一定英语基础，给教师教研和教学增加了一定的难度。出现这一问题后，一方面要求教师及时调整教学方案和形式尽量保证既定教学目标和教学效果；另一方面及时和街道、社区组织者进行沟通，为了保证整体教学质量，最好根据年龄和水平进行组织开班，窗口行业和社区居民主要以水平来分班，而少儿要依据年龄和水平来分班。二是，部分市民通过媒体报道知道大讲堂活动，但是不清楚具体上课地点和报名方式，针对这一问题主要是跟进和落实各区挂牌地点和联系方式，公布在相关网站上，能够让北京市民及时了解大讲堂活动动态。
　　为了春节后继续开展好大规模的社区外语培训大讲堂工作，我们将积极推广成功经验和做法，会以更大的热情投入到“北京社区奥运外语培训大讲堂”的公益活动中，带动更多的市民参与到“迎奥运、讲外语”的热潮中来。